班级心理委员属班委会的学生干部，是学校心理健康预警和援助体系中最基础的一个环节，在学校与班级之间起着重要的信息沟通作用，新生班级心理委员选拔条件及工作职责如下：

一、选拔人数

依据班级管理需要或男女人数比例，选拔1-2人。

二、选拔基本条件

1.能够取得同学们的信任，有广泛的群众基础；

2.热心从事班级心理健康教育工作，具有服务意识；

3.对心理学感兴趣，并有志于发展自我，服务他人；

4.情绪稳定，具有一定的心理承受和自我调节能力；

5.诚实守信，责任心强，乐于助人；

6.有耐心、善于倾听，并富同情心；

7.善于与人沟通，具有一定的语言表达能力，积极发挥桥梁和纽带作用；

8.能够认真参加本校心理健康教育中心组织的相关培训。

三、主要工作职责

1.加强心理健康知识的学习和宣传。

2.主持制定班级心理健康教育工作计划。

3.注重向本班同学宣传心理健康知识，通过团组织生活、主题班会等开展心理健康教育活动。

4.积极关注本班同学的心理健康，努力做同班同学的“知心朋友”，及时掌握同学的心理动态，做好信息反馈工作。

5.配合学校心理健康教育中心做好初步心理危机预防和干预工作，定期参加培训、专题学习、交流活动。