【编者按】
2025年9月10日是我国第41个教师节，主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。
在我们身边，有这样一群可敬的“大先生”：他们在学校“三有三会”党建品牌引领下，做“有技能、有情怀、有文化”的示范、引导学生“会做事、会做人、会生活”，着力培养吃得苦、沉得下、上得手、走得远，具有忠诚度、责任感、中国心、中国情，具有基本生存技能、生活技能和健康生活品位的新时代卓越工匠。
即日起，我们将围绕教师节主题，推出“教师节·致敬榜样”系列报道，通过学校官网、微信公众号等媒体平台，分期、深入、立体化地聚焦扎根基层、默默奉献的优秀个人与团队，挖掘他们平凡岗位上的不凡事迹，展现其教学科研、育人服务中的动人风采，讲好工大“大先生”的育人故事，大力弘扬和践行教育家精神。
让我们共同走近这些身边的榜样，感受教育家精神的磅礴力量，向所有四川工程职业技术大学的老师们致以最崇高的敬意！
教师节·致敬榜样｜刘莹：教书更育人，传技亦传心
刘莹，软件工程学院教师，现任大数据技术教研室主任，兼任软件工程学院党总支组织委员、大数据技术党支部书记，历任辅导员、班主任、组织员等，扎根教育一线21年，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，以“有技能、有情怀、有文化”为指引，引导学生“会做事、会做人、会生活”。刘莹深耕教育教学工作，近年来，她牵头制定大数据技术专业人才培养标准，建设实践运营中心，推动课程与人工智能结合；积极参加各类比赛，获省级教学比赛奖项2项；指导学生竞赛，获省级、校级奖项10余项。所带班级多次获校级先进，多名学生在校期间脱颖而出，毕业后成为行业骨干。
一、党建引领铸魂育人，做组织建设的践行者
刘莹先后担任原计算机科学与技术系、原电气信息工程系学生党支部书记，大数据技术党支部书记、组织员，软件工程学院党总支组织委员，她积极发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，始终坚持将党建工作与教育教学深度融合。组织开展各类党建活动，增强师生的社会责任感和集体荣誉感，真正实现了“党建带团建、团建促班建”的良性循环，两次荣获校级“优秀党务工作者”称号。
二、扎根学生工作一线，做学生成长的引路人
教育不仅是知识的传递，更是心灵的塑造，自2005年起，刘莹先后担任辅导员、多个班级的班主任和学生干事，2023年又担任2023大数据技术1班学业导师。她注重学生思想政治教育和人格培养，通过谈心谈话、主题班会、实践活动等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。所带班级学风优良、团结向上，多次荣获校级先进班集体、红旗团支部称号，多名学生在校期间脱颖而出，毕业后成为行业骨干。
刘莹高度重视学生实践能力和创新精神的培养，始终秉持“以赛促教、以赛促学”的理念，积极指导学生参加各类学科竞赛和创新创业大赛：她不仅指导学生荣获四川省大学生计算机作品赛二等奖、三等奖，“四川农信杯”德阳市征信宣传设计大赛二等奖等多个奖项，在校级“互联网+”大学生创新创业大赛中，其指导的项目亦斩获铜奖2项、银奖2项、金奖1项；2015级学生王宇鸿同学便是在她的引导和鼓励下，在校期间多次参与“互联网+”“中国翼创”“创青春”等创新创业大赛，还创办了影视传媒工作室，毕业后进一步成立四川苏颜倾文化传媒有限公司，并荣获“德阳市就业创业之星”称号。
三、聚焦专业建设与教学改革，做新时代职教创新的探路者
2023年9月起，刘莹接过大数据技术教研室主任的重担。该专业于2022年首次招生，尚处于摸索建设阶段，面对挑战，她带领团队深入企业调研，牵头制定《大数据技术人才培养标准》，重构课程体系，确保人才培养与产业需求同频共振；主导建设大数据实践运营中心，搭建真实项目实训平台，让学生在“真刀真枪”中锤炼技能；带领团队改革《信息技术基础》课程（面向全校的公共基础课），融入人工智能通识内容，重构课程体系，新建《信息技术基础与AI应用》系列课程，开发配套教材，坚持线上线下相结合。
四、勤于钻研精于教学，做教育教学改革的实践者
“教学质量连续5年A”，这份亮眼成绩单背后，是刘莹对“四有”好老师的极致追求。她主讲《Python编程基础》《数据库应用基础》《计算机应用基础》《信息技术基础》等多门课程，每一堂课都力求精益求精，深受学生好评。她积极参与课程建设与教学改革，参与省级“十四五”精品在线课程《计算机应用基础》建设，主持参与3项教改课题，出版教材3本，获软件著作权1项。她将科研成果反哺教学，让课堂始终充满前沿活力，并在四川省高职院校信息化教学大赛、四川省职业院校教师教学能力大赛中获得三等奖，校级教学能力大赛获得2项二等奖、4项三等奖。
五、荣誉背后是坚守，证书之中见初心
从教二十一载，刘莹获得了WPS办公应用高级种子讲师、全国计算机信息高新技术办公软件应用模块高级操作员（国家职业资格三级）证书、中级“双师型”教师认定证书，多次荣获校级“优秀辅导员”“优秀教师”“优秀党务工作者”等称号。这些荣誉不仅是对她个人能力的认可，更是对她二十一年如一日坚守教育初心的最好见证。
“教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命的过程”，刘莹不仅教会学生技能，更引导他们走向更广阔的人生舞台。在新时代职业教育的征程中，她以教育家精神为指引，坚守育人初心，勇担时代使命，为培养更多优秀的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。（文/图 软件工程学院）
