各系：

为进一步规范我校家庭经济困难学生认定、资助和教育工作，完善我校的学生资助育人体系，学校学生资助管理中心将于近期开展学生资助工作调研活动，现将该项工作的相关事项通知如下：

一、调研的主要内容

（一）资助宣传。班级、系进行学生资助政策宣传的方法和途径；宣传是否达到师生人人知晓我校各资助项目的要求和申请流程。

（二）家庭经济困难学生认定。班级、系在认定工作中的职责，特殊困难学生:1.脱贫不稳定家庭学生、边缘易致贫家庭学生（原建档立卡学生分为三类，以上两类必须入贫困库且享受国家助学金，已脱贫家庭需按规定参与困难认定和国家助学金评审），2.最低生活保障家庭学生（全国学生资助管理信息系统内为“民政城乡低保学生”，下同），3.特困供养学生（民政特困救助学生），4.孤儿学生，5.烈士子女，6.家庭经济困难残疾学生（残疾学生）以及残疾人子女）和其他困难学生的认定依据，以及班级、系两级认定过程和方法，公示形式，学生申诉的处理等。

（三）国家、企业（校友）奖助学金评定过程。班级、系评议开展具体过程、特殊学生群体在评议中侧重的体现，公示及学生申诉处理。

（四）特殊困难学生的管理。是否建立特困生信息库，对特困生有无专门的帮扶措施（包含勤工助学家推荐、困难学生心理疏导等）。

（五）资助育人。是否完成了获奖受助学生的感恩、励志、诚信教育工作；在充分发挥优秀受助学生示范、引领作用的具体做法；通过获奖受助学生促进思想政治教育的经验等。

（六）资助信息管理。对各项学生资助相关材料是否做到分类存档，针对每一位学生的资助材料是否建立了动态、科学的管理方法，在认定、评选、公示过程中是否保护申请人个人隐私和信息。

（七）入伍、退役军人相关资助。入伍学生学费补偿（贷款代偿），退役军人学费补偿、国家助学金宣传工作以及相关管理。

（八）特色与建议。本系学生资助工作的特色经验（含班级经验），以及对学校资助工作的建议。

二、调研方法

本次调研采取座谈会与现场查看相结合的方式进行。

1、资助工作座谈。座谈会由各系资助干事参加，会议中由各系资助干事总结本系2021年国家、企业（校友）奖助学金，其中各系有那些特色办法以及遇到的困难，请各系资助干事做好发言准备（各系可带上2021年资助工作总结）。

2、现场查看。主要查看各系2021年学生资助工作相关资料是否齐备，包括纸质资料和电子资料，具体检查时间召开完座谈会后另行通知。

三、需提供的资料

各系学生资助工作相关资料须准备齐备，具体参照附件《学生资助工作系级存档资料》。

四、调研安排

座谈会时间：2022年3月31日下午15：00

地点：图书馆108会议室

现场查看时间；另行通知

附件：学生资助工作系级存档资料

学生资助管理中心

二〇二二年三月二十八日

附件：

学生资助工作系级存档资料

1．2021年资助工作总结（盖党支部公章，一系一份）；

2.资助政策宣传活动照片、网站；

3.《四川省家庭经济困难学生认定申请表》（每人一套纸质+电子扫描件或照片）；

4.班级困难认定及国家奖助学金评议记录（一班一份）及《家庭经济困难学生民主评议会议纪要》（一班一份）、工作承诺书（一班一份）；

5．国家、企业（校友）奖助学金系级评审资料：原始申请资料、评审工作照片、评委会记录（含与会人员姓名）、公示照片；

6.国家、企业（校友）奖助学金系级评审情况报告，能全面反映评审依据、评审程序、分配名额、公示情况和评审结果等基本情况（一系一份）；

7.国家奖助学金申请审批表（每人一套，纸质+电子扫描件或照片）；

8.国家奖助学金、校内评优获奖受助名册及其资金发放信息核对签字表（一系一份）；

9．资助教育：诚信、感恩、励志等主题班会及优秀学生示范引领活动开展的资料、图片，感谢信；

10．缓交学费申请表及生源地贷款学生还款承诺书；

11.特困生信息库、应征入伍学生信息库、学生奖惩及休退学信息库（都只需电子版）。

资料要求：按照往年要求整理（1、资料须装盒存放，要求能快速、方便地查找每一位获奖受助学生的所有资料。2、每盒有目录，A4纸张，“目录”二字用黑体、字号二号；目录内容用仿宋字体，字号三号,资料盒正面目录用宋体加粗、字号二号，资料盒侧面目录用宋体加粗、字号粗号。）电子资料最好以班为单位建立文件夹，方便查询。