近日，四川省心理学会高校心理健康教育专委会公布 2024 年四川省高校“5.25”心理健康系列活动评选结果，我校学子在老师的指导下，自编、自导、自演的心理情景剧《做自己的光》斩获四川省高校学生校园心理情景剧比赛二等奖！

心理微视频《向阳》斩获 四川省高校学生校园心理微视频比赛三等奖！

     心理情景剧与心理微视频围绕着大学生生活、学习、情感等各方面的焦点问题及现实问题，通过学生角色扮演的形式，将大学生在日常生活和学习中所面临的心理冲突与问题展现出来，帮助学生在观看和参与中学习和成长，感受温暖和正能量，引导大学生悦纳自我，热爱生活，健康成长 。心理情景剧与心理微视频对于提升大学生的心理素质、促进心理健康发展、增强社会适应能力等方面都具有显著作用。近年来，我校高度重视大学生心理健康教育工作，已经连续举办多届校园心理情景剧、校园心理微视频比赛，并选取优秀剧目在校内展演，与此同时，学校也积极参与省级与国家级的心理情景剧与微视频大赛。