教育教学督导室简介

教育教学督导室是学校开展教育教学督导工作的专门机构。教育教学督导室受学校党委和行政的领导，负责对全校的教育教学工作进行督促、检查、反馈、咨询和指导。教育教学督导工作以提高人才培养质量为根本目的，“督”、“导”结合，以导为主。

教育教学督导室由主任、副主任和专兼职督导人员组成，主任由学校副校长担任。学校聘请责任心强、业务能力强、经验丰富、威望较高、身心健康的在职或退休教师担任教育教学督导员，目前共聘有85名督导员。

教育教学督导工作的主要职责是对学校教育教学发展规划、学科专业建设、课程建设、教育教学改革和教育教学管理等重大事项提出咨询和建议；对学校人才培养模式改革和人才培养计划进行分析研究和评估；对学院教育教学工作进行督促、检查和指导等。

教育教学督导工作的主要内容包括：

1.检查、了解全校各个系（部）、各专业教学环节中有关教学内容、教学方法、教学效果及教风、学风等方面的情况；

2.督导教师教育教学情况；

3.督查班级导师、辅导员（班主任）育人工作的开展情况和工作质量；

4.督导教育教学管理情况；

5.督导育人环境情况；

6.反馈教育教学督查情况；

7.参与评估、考核、评优等项工作；

8.开展教育教学专题调查和研究工作，及时向学校党委和领导提供决策参考信息；

9.调查研究课程建设、师资队伍建设和教材建设的情况；

10.参与教学改革项目的调研、论证及项目实施情况的检查评估；

11.推广教育教学工作中的先进经验和成果等。

质量控制办公室简介

质量控制办公室是学校开展质量控制与管理工作的职能部门，在主管副院长的领导下，具体负责建立健全学校内部质量保证体系，深入开展对学校教育教学质量的监控、诊断、反馈和改进，进一步规范和完善教育、教学、服务体系的管理制度和工作流程，构建全员、全过程、全方位的常态化质量控制与管理机制，持续提高人才培养质量。

质量控制办公室的主要工作职责如下：

1.负责全校内部质量保证体系的建立，实施教育教学质量的监控、反馈与管理；

2.负责全校教育教学质量信息的采集、汇总、分析和存档，并及时反馈给学校领导和相关部门，定期进行教育教学质量诊断与改进工作检查与总结；
3.负责学校年度人才培养质量报告的撰写、上报及发布工作；

4. 负责全校教育教学质量事故的核实、认定、评估与处理；

5.协助学校招生就业办公室，开展毕业生跟踪调查工作；
6.协助第三方机构，开展人才培养质量数据采集和调查工作；

7.协助学校人事处、教务处，开展新上岗教师的培训工作和教师继

续教育工作；
8.参与学校对相关职能部门的考核、检查、评价等项工作；

9.参与全校教师教育教学质量考核工作

10.参与全校学科专业建设、课程建设和教材建设等治理工程建设项目的质量评价工作；
12.完成其它质量控制与管理工作，完成学校领导交办的其它任务。