教研活动进车间，工匠精神驻心间

——交通工程系师资队伍建设新举措

新能源汽车技术教研室成立于2017年1月，担负着新能源汽车技术新专业建设的使命。为大力推进新能源汽车技术专业建设，切实加强“双师型”教师队伍水平，努力提高专业教师的技术应用能力和实践教学能力。交通工程系新能源汽车技术教研室从本学期开始，每周的教研室地点安排在新能源汽车实训车间，在教研室主任滕峻林的带领下十余位老师来到新能源汽车实训车间现场，就新能源汽车（纯电动汽车）的认知与操作、高压用电安全与防护、新能源汽车专用诊断仪器设备的操作使用、动力电池的更换操作、电池管理系统内部结构分析与电池模组测量、高压控制系统及充电系统故障诊断与排除等项目进行了现场实操、技术交流探讨与课程开发资源取材，力争在较短时间内取得新专业建设的阶段性成果。

教研室主任滕峻林现场示范新能源汽车专用诊断仪器使用

动力电池系统内部结构分析

新能源汽车技术教研室通过教研活动进车间，稳步推进新能源汽车技术专业中的师资队伍建设，这种方式既激发老师们的兴趣，又提高专业教师的技术技能应用能力；既将双师型教师的教学专业能力及素养落到实处，又将 “工匠精神”驻进老师们心间，最终达到脚踏实地，精益求精，提升人才服务质量的目的，以适应新技术新形势、探索新思路、解决新问题，不断推动新能源汽车技术专业创新和发展。（文/图 新能源汽车技术教研室）

供稿人：新能源汽车技术教研室

2017年3月30日