学校各部门、各课题负责人:
按照《四川工程职业技术学院教育教学研究课题管理办法》相关规定,学校学术委员会对提交的45项教育教学研究课题进行了结题评审。经过课题负责人陈述、专家评议,最后由专家组专家投票决定,同意“基于赛教结合的单片机课程建设与实践研究”等39项校级教育教学研究课题结题。
特此通知。
附件:2022年校级教育教学研究课题结题名单
四川工程职业技术学院
2023年3月8日
附件:2022年校级教育教学研究课题结题名单
项目编号 | 课题名称 | 课题负责人 |
GG2021712534 | 基于赛教结合的单片机课程建设与实践研究 | 谭红君 |
GG202079448 | “双高”背景下《热处理原理与工艺》课程建设研究与实践 | 方琴 |
GG202079444 | 《数控机床电气传动》课程教学资源库开发 | 张斌 |
GG2021712536 | “1+X”证书制度下的专创融合课程建设研究——以《家具与室内陈设设计》课程为例 | 李磊峰 |
GG202079407 | 基于任务导向的《建筑工程识图》课程教学改革研究与实践 | 王敏 |
GG2021712493 | 基于混合式教学模式的《电机与电气控制技术》在线课程的建设与研究 | 王瑞 |
GG2021712523 | 《汽车发动机构造与维修》课程“书证融通”探索与实践 | 高东璇 |
GG2021712515 | 在“大智移云物区”时代下《税法》课程的教学改革探索 | 罗媛 |
GG201964361 | 高职院校酒店管理专业在线开放课程的建设与实践—以《茶文化与茶艺实训》课程为例 | 王苏 |
GG2021712516 | FDM与VR技术在锻造设备课程教学过程中的开发与应用 | 张泽磊 |
GG202079452 | 精益思想融入课程教学的探索 | 梁爽 |
GG2021712500 | 基于项目驱动的市政工程计量与计价课程教学改革研究 | 赵菲菲 |
GG201964353 | 基于高职在线开放课程建设的现代信息化教学应用研究--以《特种焊接技术及应用》课程为例 | 杜东方 |
GG2021712512 | 基于线上线下混合式教学模式的《物流管理基础》课程建设研究与实践 | 兰琦 |
GG202079453 | “双高”背景下专业课程中思政教育的隐形融入设计——以酒店管理专业《现代饭店管理》为例 | 蒋敬 |
GG2021712489 | 基于“教学三要素”推进“四史“教育融入高职院校思想政治理论课教学的策略研究 | 银燕 |
GG2021712514 | 高职《礼仪》课程思政建设的探索与实践---以旅游类专业为例 | 杨惠玲 |
GG201964390 | 新时代高职教育“工匠精神”的传承与创新培养融合机制研究 | 伍晓亮 |
GG2021712503 | 对分课堂在航空材料精密成型技术专业教学中的应用探索 | 李艳丽 |
GG2021712494 | 基于多维教学目标的金相分析实训平台的建设实践探索 | 单丽梅 |
GG2021712492 | 基于高端装备智能制造实训基地实施“三教”改革的探索与实践 | 张丹 |
GG2021712505 | 创新创业教育与高职酒店管理专业学生职业能力培养的浸润式融合新探索——以本学院为例 | 曹海霞 |
GG2021712518 | 高职院校旅游管理专业顶岗实习模式的优化初探——以四川工程职业技术学院为例 | 任运伟 |
GG2021712538 | 提升高职院校导游资格考试通过率的对策研究——以四川工程职业技术学院为例 | 何琼盆 |
GG202079465 | 模锻技术服务项目转化为教学案例的实践 | 吴代建 |
GG202079477 | 图式理论在英语听力教学中的有效性研究 | 陈芳雯 |
GG202079403 | “1+X”模式下BIM教学与考证“一站式”教学模式构建研究 | 毕立俊 |
GG201964387 | 学校财务内部控制风险评价及防范策略研究 | 钟铃 |
GG202079476 | 政产学研用协同创新平台可持续发展的思考与实践 | 李丽 |
GG202079474 | 新时期高职院校主题班会模式创新与实践探索—基于学生视角 | 朱洪端 |
GG2021712487 | 四川工程职业技术学院薪酬管理系统需求分析研究 | 李春寒 |
GG2021712517 | “一带一路”背景下高职来华留学生管理制度建设研究--以四川工程职业技术学院为例 | 何冬梅 |
GG202079429 | 高职院校班级导师制下有效开展心理健康教育的研究 | 谢阳熙 |
GG202079457 | 基于信息化技术的高校团学组织建设应用研究——以机电工程系为例 | 孙立力 |
GG2021712508 | 高职学生阅读策略与应用 | 杨海涛 |
GG2021712527 | 新时期“双高”建设下教学信息管理系统的探讨与研究—以四川工程职业技术学院为例 | 白益铖 |
GG202079414 | 针对高职院校会计专业新政府会计制度教学的“短平快”教学模式探索 | 曹丹 |
GG2021712537 | “四史”教育融入高职院校第二课堂的实践路径研究 | 唐咏春 |
GG202079454 | 新时代高职大学生党员作用发挥路径探究 | 曾维静 |