学院各系部处室、各课题组：
经学院学术委员会同意对此次申请结题的24项学院教育教学研究课题进行评审工作。请课题组提前做好结题的准备工作，现将有关事项通知如下：
一、参加对象
学术委员会聘请的评审专家
课题负责人及课题组成员
对教育教学研究感兴趣的其他教职工
二、分组安排（见附件1）
三、材料准备
幻灯片（PPT）包含内容：立项背景、任务完成情况，主要说明课题研究取得的成果、创新点、推广应用情况。
四、会议流程
1.课题负责人汇报课题相关内容，时间10分钟；
2.专家小组提问，时间12分钟；
3.专家评议，投票；
4.确定专家小组意见。
五、时间和地点安排
时间：2018年11月20日（星期二）下午14：30－18：30
地点：
第一组 1-212
第二组 1-209
第三组 1-210
四川工程职业技术学院
高等教育研究室
2018年11月12日
附件1:2018年教育教学研究课题结题分组安排
项目编号
| 项目名称
| 课题负责人
| 分组
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GG201562131
| 基于主动式学习的专业课课堂组织形式研究
| 陈昌海
| 第一组
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GG201676202
| “可视”的三维设计与“可触”的实物制作相结合的教学探索与实践
| 吴代建
| 第一组
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GG2016616151
| 《艺术铸品鉴赏与制造技术》课程建设
| 赵彦民
| 第一组
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GG2016616181
| 基于泛在学习理念下《铸造工艺CAE优化设计》情感化微课资源建设
| 蔺虹宾
| 第一组
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GG2016616150
| 《铸造生产过程及铸件质量检测》特色教材建设研究
| 周棣华
| 第一组
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GG201562137
| 基于物联网综合实训平台的毕业综合实践教学探索
| 何晓龙
| 第一组
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GG201562135
| 电类专业平台课程《电子线路分析与实践》“三化”教学改革研究
| 钟伟
| 第一组
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GG201562122
| 基于BB平台的数控机床维修案例教学资源库建设
| 曾颖峰
| 第一组
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GG201768217
| 《建筑力学一》自媒体教学平台构建
| 侯倩萍
| 第二组
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GG201768205
| 基于Pro-E三维实体模型的《AutoCAD软件应用》及其专用周教学探讨
| 梁军华
| 第二组
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GG201562113
| 基于信息化教学平台的机械制图教学改革与研究
| 胡小青
| 第二组
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GG201562125
| 《建筑工程预算与清单计价（一）》专用周资源库建设
| 罗敏
| 第二组
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GG201768212
| 基于“雨课堂”的居住空间园林景观设计课程研究
| 程晓波
| 第二组
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GG201562123
| 《施工组织管理与进度控制》课程教学模式的研究及实践
| 苏乾民
| 第二组
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GG201768206
| 基于项目施工全过程的高职土建类专业校内实训基地构建研究
| 蒋明慧
| 第二组
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GG201768216
| 《建设工程内业资料实务》课程教学改革与探索
| 杨玉荣
| 第二组
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GG201768204
| 高职《计算机应用基础》课程教学方法改革
| 叶小琴
| 第三组
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GG2016616166
| 《汽车发动机构造与维修二》课程实验教学模式的探索与实践
| 高东璇
| 第三组
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GG201768223
| 电子商务专业课赛融通实践探索
| 张彦
| 第三组
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GG201562138
| 基于POLC管理的应用英语专业实践教学研究
| 陈静
| 第三组
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GG201768226
| 新时期高职学生班级文化建设的探索和实践
| 严丽华
| 第三组
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GG201768218
| 高职院校少数民族学生的思想政治教育重点与方法创新
| 唐咏春
| 第三组
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GG2016616145
| 基于提高高职高专学生就业实用性的《审计》课程教学模式改革
| 曹丹
| 第三组
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GG2016616157
| 高职院校艺术设计专业校企合作人才培养模式探索
| 张海霞
| 第三组
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