国赛回顾：韩雄伟——模具工赛项学生组冠军主教练
由人力资源社会保障部、中华全国总工会、中国机械工业联合会共同举办的2021年全国行业职业技能竞赛——第四届全国智能制造应用技术技能大赛于12月19日圆满闭幕，机电工程系教师韩雄伟作为我院模具工赛项参赛队的主教练，心里的一块石头终于落地，他带领的团队获得了模具工赛项的全国冠军！
时间回到今年8月初，当接到领导指示要出任学院参加此次大赛模具工赛项的主教练时，他的心情非常复杂。全国职业技能大赛属于国家一类大赛，是国内规格最高的技能大赛。能作为模具工赛项的主教练，他倍感荣幸，但同时也诚惶诚恐、焦虑万分。第一，作为主教练，他未参加过此类大赛的指导，没有任何经验，万一做不好怎么办；第二，模具工赛项是五个赛项里使用设备最多、流程最复杂、竞赛阶段最多时间最长的一个赛项，难度非常大。但在关键时期临危受命，身上承担的是一份责任，更是一种使命。如果能获奖，对学校建双高、创本科，对学生的教学培养都会有很大的促进作用，所以，无论如何他都要克服万千困难把比赛带好。
训练初期，面临第一个难题就是：训练什么？怎么训练？根据比赛要求，他们专门组建了专业的教练团队，首先认真研读上一届的竞赛规程，制定了初步的训练计划。但是往届的参考资料毕竟是有限的，他们得随时应对变化。训练过程中，他们面对困难重重，比如比赛设计软件没有人会使用，模具设计的种类数量不清楚，模具加工要求不清楚，设备不会使用，没有加工工具……针对以上问题，他们团队齐心协力，一边发现问题，一边解决问题。
由于时间非常紧、任务特别重，为了能够有效指导，韩雄伟首先自己把比赛要用到的每一款软件先自学明白，再教学生；遇到设备问题，也是自己先操作熟练、掌握技巧，自己搞不明白的就再请教企业专家，然后再传授给学生，这样大大提高了备赛学生学习和掌握的效率。为了解决立式注塑机如何有效顶出塑件不移位，整整用了三天时间来专研设备和模具结构，最后成功解决了这个在比赛中很容易发生的问题。为了能够多练一把，更加熟悉设备，为了能够多发现问题，让比赛现场问题更少，每天早上7点，他和教练们就开始总结前一天的问题并制定当天的训练计划，一直到晚上十点才拖着疲惫的身体结束一天的训练。大家牺牲掉每一个周末和节假日，120天连续无休，大家任劳任怨，无怨无悔，每个人心中都绷着一根神经，都担着一个使命。当家人抱怨在家时间很少的时候，当孩子闹着要带他去玩的时候，为了不间断训练，为了及时发现问题、调整策略，他只能回到学校继续加班工作。
在教练和队员的刻苦努力下，他们参赛队逐渐走上了训练正轨，学生和教练也逐渐自信了起来，根据新的大赛规程，制定了详细的比赛方案和任务分工，预演了所有可能出现的问题及处置方法。终于功夫不负有心人，经过近5天的比赛，我校模具工参赛队一举获得全国冠军，填补了学校在该赛项的历史空白，极大的鼓舞了老师和学生的斗志和热情，为模具专业人才培养方案建设，以赛促学、以学促赛、以赛促训的培养模式积累了宝贵的经验，也为日后参加此类比赛打下来坚实的基础！
