为深度契合学校“三有三会”党建品牌建设中对教师“有文化”的核心要求，夯实教师人文底蕴，12月18日下午，教育学院“匠心阅读·交流活动”在3A412会议室如期开展。活动由教育学院专任教师李伟主讲，以“于死水中观时代微澜——《死水微澜》的文学解读与当代启示”为题，为在场教师呈现了一场兼具学术深度与现实温度的文学思想盛宴。

分享中，李伟以李劼人先生的经典著作《死水微澜》为切入点，既精准剖析了作品中鲜活立体的人物群像与细腻生动的社会肌理，又深入阐释了文本“记录真实生活”的史学价值与文学魅力。讲座核心聚焦“个体命运与时代洪流”这一永恒命题，他指出，作品深刻展现了沉滞社会“死水”之下，个体所迸发的主动适应、勇敢抗争的惊人生命能量，这种困局中追寻自我实现的精神“微澜”，正是经典穿越时空、持续叩击当代读者心灵的关键所在。

针对教育工作者的职业特性，李伟强调，文学阅读绝非单纯消遣，而是教师不可或缺的精神滋养与专业修炼。通过深度研读经典文本，教师能够拓宽文化视野，深化对人性与社会的认知，进而反哺教学科研实践，持续提升育人格局，这与“三有三会”党建品牌建设的核心诉求高度契合。

活动现场互动氛围热烈，与会教师纷纷表示，此次分享不仅让大家重新发现了经典文学的价值，更触发了对自身职业角色与文化使命的深度思考，为日常教育教学工作注入了丰沛思想活力。据悉，教育学院将持续以“匠心阅读”系列活动为载体，积极营造勤读善思、厚积薄发的学院文化氛围，引导教师以文化己、以文育人，助力打造一支技能扎实、素养深厚的新时代教师队伍，为学校党建与教育教学深度融合提供坚实支撑。（文/图 教育学院）