近日，由教育部教师工作司组织、中国教育国际交流协会统筹实施的2025年国家“工匠之师”创新团队赴德培训项目圆满完成。学校派出李明、陈爽与苟建峰三名教师参与培训，系统学习德国双元制职业教育先进理念与实践经验，为学校深化产教融合、培育高端装备制造工匠注入国际动能。

本次培训为期三周，按新材料、新能源以及装备制造专业领域分为三大主题培训团组。培训期间，三位教师通过专题授课、分组研讨、企业参访等多元形式，深入学习不同主题专业领域下德国双元制职业教育的运行机制、行动导向教学法及数字化教学应用等核心内容，亲身参与“红绿灯法”等互动教学实践，深刻理解“以职业能力为核心”的课程设计理念。

参访环节中，教师团队先后走进多所德国企业与职业院校，实地考察世界顶尖装备制造企业的生产流程与人才培养模式，通过实地观摩产教融合育人机制，学习企业参与职业教育标准制定、技能考核认证的先进经验，详细了解德国职业学校与企业协同育人的实施路径，以及德国在高端装备制造技术技能人才培养方面的经验做法。

参训教师表示，将把所学先进理念与实践经验转化应用于教学改革，融入学校新材料、新能源以及装备制造类专业建设与课程开发，进一步完善“产教融合、校企合作”育人模式。此次培训将助力学校持续提升工匠培育质量，为国家重大技术装备制造业发展输送更多高素质技能人才。（文/图 国际合作与交流处）