数字媒体艺术（本科）专业介绍

【专业代码】350103

一、专业定位

本专业强调“艺术+科技+技术”的深度融合，面向现代文化创意产业对高层次人才的需求，培养能够践行社会主义核心价值观，传承与创新技能文明，德智体美劳全面发展，具有较高的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，一定的国际视野，掌握较为系统的基础理论知识和技术技能，具备较强的数字艺术创新设计、文旅项目落地实施能力，能够掌握数字媒体基础理论、设计方法、主流设计软件及数字设备使用技术，熟悉文化项目策划、数字产品设计制作、人工智能辅助设计等核心技能，具备数字产品设计制作及项目管理能力，适应游戏美术、影视动画、数字文旅产品开发等领域的创新设计需求的高端技能人才。

二、核心课程

数字造型技术、数字图形图像处理、视觉传达设计基础、数字影像摄录技术、影视视听语言、视频剪辑与特效制作、三维动画技术、文旅IP与数字创意设计、虚拟现实与游戏引擎应用、数字孪生技术、AI数字内容创作、音乐与音效、交互设计、数字雕刻技术、数字非遗创新设计、数字人开发应用等。

三、师资团队

本专业现有专任教师16人，其中高级职称教师占比62.5%，硕士及以上学历教师占比87.5%，博士占比18.75%，“双师型”教师占比81.25%。聘有企业高水平兼职教师5人，其中非物质文化遗产代表性传承人1人，企业设计总监1人，企业技术骨干3人。

校内专业带头人近年来主持或参与精品课程建设8门，主编参编专著、教材3部，在建新形态教材1本；获授权国家专利1项；主持主研省市级科研教研项目18项，获国家级教师技能大赛奖1项、省级3项，指导学生获省级及以上竞赛奖项21项，长期致力于教学改革与产教融合，个人具有很强的项目设计、落地实施能力。

企业带头人来自成都力方集团，中国年度十佳金牌设计师、国际商业美术设计师。主导或参与2008北京奥运会、2010上海世博会、2014俄罗斯冬奥会、2016里约奥运会及迪拜皇家行宫、伦敦凯悦酒店等海内外重大视觉项目。多次荣获国际CG大奖，获得EVERMOTION最佳作品奖的CG制作人。

专业教学团队实力突出，教研成果丰富。团队获省级教学成果奖1项、建成有国家级“十四五”精品在线课程1门、省级精品课程1门，累计各级优质课程18门。主编或参编教材52部，其中国家规划教材2部。主持教改课题7项，联合企业承担完成纵横向科研课题86项，指导学生竞赛获省级以上奖项256项，其中国家级19项，省级195项。

四、专业特色

本专业强调跨专业复合型设计人才培养，强调产教学深度融合，人才培养采用“企业导师+校内导师”双导师制，教学内容完全对接行业企业技术需要。校外与力方数字科技集团、成都大眼怪科技、重庆云小华数字科技、成都艺点动画、四川掌蜀科技、四川爱玩牛科技集团、德阳文旅会展集团等11家单位共建实践基地，涵盖影视传媒、数字科技、文博旅游、文创开发等领域，大量真实设计项目进入课堂，为项目实践与岗位实习提供充分保障。

专业现已建成有数字艺术工作室、影像工作室、文化创意工作室、3D打印工作室、非遗传承中心等校内实践平台，配备有VR一体机、三维扫描仪、3D打印机、影像摄录、图形后期工作站、数字手绘大屏、激光成型等行业前沿设备，办学条件完全满足教学实践需求。

五、就业方向

毕业生可在以下领域从事设计、开发与管理工作：

互联网与科技企业：交互设计、 UI设计，3D引擎应用工程师、虚拟现实设计师；

影视传媒企业：影视后期制作、视频剪辑、特效设计、 AI数字视觉设计师；

游戏与动画企业：三维动画设计、游戏美术设计、动捕后期制作；

文化与文旅机构：新媒体运营策划、景区数字化、展陈设计、文旅产品开发设计。

数字媒体艺术设计专业介绍

【专业代码】550103

一、专业概况

数字媒体艺术设计专业，是结合川渝地区数字创意产业，依托学校融媒体创意中心，融合虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、人工智能（AI）等前沿技术，采用项目导向与实践相结合的人才培养模式。面向全国互联网、游戏、动漫、影视等数字媒体领域相关企事业单位，培养行业急需的、市场供给稀缺的，掌握美学与设计理论基础，精通数字媒体技术应用，具备平面设计、动画设计、交互设计、游戏设计等多方面能力，具有跨学科视野、创新思维及强大实践能力的高素质复合型设计人才。

二、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神和信息素养，较强的就业创业能力和可持续发展能力；学生将系统掌握艺术设计的基础理论知识，具备较强的艺术设计综合素质，精通计算机辅助设计等前沿技术，拥有出色的创意策划、视觉表现、交互设计和技术实践能力。能够胜任数字艺术设计类项目的策划、设计、实施及管理工作，展现出强大的就业创业能力和可持续发展潜力，成为互联网、广告传媒、文化创意产业等领域不可或缺的技术技能人才。

三、专业特色

数字媒体艺术设计专业依托我院20余年艺术类专业的深厚底蕴，历经广告设计、工艺美术、服装设计等专业的积淀，在“双高”院校建设的推动下，本专业应运而生，紧密贴合地方产业发展需求，坚持“体制创新、开放办学”的理念，汇聚成德绵区域丰富资源，搭建开放式教学平台。本专业紧跟数字媒体产业的快速发展，精准对接产业数字化、交互化、创新化的新趋势，以及新平台、新媒体、新技术环境下的多样化需求。我们制定了紧密贴合行业岗位技能需求的人才培养方案，以美学理论、数字创意、交互设计、动态影像制作为核心技能主线，携手国内地区顶尖企业，共同构建模块化、递进式、工学结合的课程体系。通过深度合作，校企双方共同研究专业设置，制定专业教学标准与人才培养方案，科学设计课程体系，并引入真实商业项目，采用现代学徒制、创意工坊等形式，联合培养具备具有跨学科视野、创新思维及强大实践能力的高素质复合型设计人才。

现已建成数字艺术设计工作室、设计创新实践工作室、非遗传承与创新中心等多个专业设计工作室，为学生提供了良好的学习与实践环境。毕业生展现出高度的专业素养、创新能力和实践经验，就业率、专业对口率及母校满意度均保持在高位，就业质量卓越，深受各类数字媒体企业的青睐与好评。本专业为毕业生搭建起了良好的学习、工作和发展平台，为数字媒体艺术设计领域输送了大量高素质、复合型人才。

四、教学团队

艺术设计专业现有校内专业教师10人，其中教授1人、副教授2人、博士1人、硕士8人，具有企业项目设计实践经验的“双师型”教师占比68%，企业高水平兼职教师3人，其中非物质文化遗产代表性传承人1人，企业技术骨干3人。

数字媒体艺术设计专业的师生积极参与各类高水平的设计与创新竞赛，如全国大学生广告艺术大赛、中国大学生计算机设计大赛数字媒体类赛项、全国高校数字艺术设计大赛、全国三维数字化创新设计大赛、国际大学生微电影盛典以及“互联网+”大学生创新创业大赛等。通过师生的共同努力，该专业在各类竞赛中取得了显著成绩，荣获国家级奖项10余项，省部级奖项200余项。这些竞赛成果不仅展示了数字媒体艺术设计专业师生的卓越创意与设计能力，也进一步提升了专业的社会影响力和竞争力。

五、主要专业课程

数字媒体艺术设计专业的主要专业课程涵盖美学理论、数字技术应用及创意设计三大领域，包括造型基础、设计手绘、数字图像应用设计、计算机辅助平面设计、创意思维与表现、数字插画设计、摄像基础、数字图形视频制作、网络美术设计、分镜头脚本设计、文化创意设计、卡通IP形象设计、视频摄录与编辑、新媒体广告设计、数字化展示设计、影视后期剪辑、虚拟现实内容设计与制作等课程，旨在全面培养学生的专业素养和实践能力。

六、就业方向

数字媒体艺术设计专业的毕业生，凭借其深厚的艺术理论功底、精湛的数字技术应用能力、卓越的创意设计能力，以及良好的人文素养和职业道德，主要就业于互联网、广告传媒、文化创意、动画制作、影视制作及游戏开发等多个数字媒体领域。他们不仅能够胜任数字媒体内容创作、动画设计与制作、用户体验设计、影视后期剪辑、交互设计、虚拟现实内容开发与实施等核心岗位，还能在项目管理、团队协作及创新创业方面展现出强大的实力。因此，该专业的毕业生在就业市场上深受欢迎，能够迅速适应并推动数字媒体行业的创新与发展，成为行业不可或缺的高素质、复合型人才。